Didaktične igre
Sem avtorica prvega učbenika za naravoslovje v 9. razredu
prilagojenega izobraževalnega programa z nižjim izobrazbenim standardom. Ker
vem, da je učence vedno težje motivirati, sem napisala še nekaj predlogov, ki
sem jih zbrala v članku »Didaktične igre«. Namenjene so lahko uvodni
motivaciji, ali utrjevanju oziroma ponavljanju snovi, uporabne so za
diferenciacijo pouka, skratka možnosti je nešteto. Prav tako so igre uporabne
za učence zadnje triade devetletke. Dejstvo pa je, da se učenci radi igrajo in
da je včasih lahko tudi igra tista, s pomočjo katere jih pripeljemo do
določenih znanj.
Na primer:
·
Atom katerega elementa ti ostane?
·
Igra spomin – kam po pomoč?
·
Fizikalne premetanke
·
Kemijski sudoku
·
Kviz »Lepo je biti naravoslovec«
·
Križanka
·
Ugani kdo si?

ATOM
KATEREGA ELEMENTA TI OSTANE?
Iz plastelina
izdelaj kroglice - atome elementov in sicer tako, da bodo atomi elementa vodika najmanjše kroglice bele ali sive barve, atomi elementa kisika
rdeče kroglice, atomi elementa ogljika črne, atomi elementa dušika modre in atomi elementa klora zelene barve. Izdelaj 3 kroglice vsakega elementa, le
vodikovih elementov izdelaj 10. Ko
končaš z izdelavo atomov elementov, pa jih združi v molekule in sicer v:
molekulo amoniaka NH3
molekulo ogljikovega dioksida CO2
molekulo vode H2O
molekulo metana CH4
molekulo klora Cl2
molekulo vodikovega klorida HCl
molekulo dušika N2.
Kateri atom
ti ostane, oziroma kakšne barve je kroglica?
IGRA SPOMIN
»KAM PO POMOČ?«
Igra spomin
je namenjena preverjanju in utrjevanju znanja. Učenci igrajo v dvojicah tako,
da odkrivajo pare ( zdravniki - bolezni
). Priporočljivo je kartončke plastificirati, ker tako postanejo uporabni dalj
časa.
|
ORTOPED |
Kosti |
Zobje |
OKULIST |
|
OTORINOLARINGOLOG |
DERMATOLOG |
Koža |
Oči |
|
Ušesa, nos, grlo |
ZOBOZDRAVNIK |
NEVROLOG |
Živci |
|
ENDOKRINOLOG |
Žleze z notranjim izločanjem |
Spolovila |
GINEKOLOG |
|
ORTODONT |
Zobna protetika |
Srce |
KARDIOLOG |
Reši
premetanke!
TURA PERMA TE _________________
LOPTA TO _________________
RETRO MEMET _________________
Reši slikovni sudoku tako, da je v vsaki vrstici in v
vsakem stolpcu narisana le ena oznaka za nevarno snov. V označenem kvadratku je
končna rešitev, tvoja naloga pa je, da vpišeš še črkovni simbol za to nevarno
snov in poveš, kaj ta oznaka pomeni.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
REŠITEV:
______________________________________________________________________________________________________________
KVIZ »LEPO JE BITI NARAVOSLOVEC«
Pravila igre :
Vprašanja so zastavljena za 3 različne nivoje osvajanja znanj
in sicer za 1. nivo so obarvana rumeno, za 2. nivo zeleno in za 3. nivo rdeče.
Če učenec ne ve odgovora, lahko uporabi polovičko ali glas učencev.
·
Vprašanja so
točkovana z 1 točko prvi nivo, drugi nivo 2 točki in tretji nivo 3 točke.
·
Če učenec uporabi
polovičko ali glas sošolcev, se odgovor točkuje polovično.
·
Učenec odgovarja
toliko časa, dokler so odgovori pravilni.
·
Vsak lahko
uporabi le enkrat polovičko in enkrat glas sošolcev.
______________________________________________________________________________________________________________
VPRAŠANJA ZA
PRVI NIVO, OBARVANA RUMENO.
A: fizika, kemija, biologija B: fizika, geologija, slovenščina
C: biologija, kemija, glasba D: likovna vzgoja, telovadba, kemija
A: g B:
s C: m D: l
3.
Maja je zbolela
in ima povišano telesno temperaturo. Kako se imenuje naprava za merjenje
vročine? A: termofor B:
toplomer C. termometer D: barometer
A: morska voda B:
apnena voda
C: sladkana voda D:
limonin sok
A: če papir zmečkamo B: če papir zažgemo C:
če papir raztrgamo D: če papir zmočimo z vodo
_________________________________________________________________________________________________________
VPRAŠANJA ZA
DRUGI NIVO, OBARVANA ZELENO.
A: se muza B:
se muja C: mutira
D: masira
A: jajca B:
meso C: ananas D: sir
A: nikotin B:
ogljikovodiki C: katran D: voda
A: hidro elektrarne B: jedrske
elektrarne C: termo elektrarne D.
vetrne elektrarne
A: hitrost vetra B:
smer vetra C: vodni tok D: krvni tlak
A: volt B:
vat C: tesla D: joul
A: vagina B: tenis C: penis D: spermij
A: žveplov dioksid B:
ogljikov dioksid
C: kisik D:
ogljikov monoksid
A: s pomočjo fotosinteze B:
z organsko hrano
C: s klorofilom C:
z vodo
A: K B: O C: Ks D: H
_____________________________________________________________________________________________________________
VPRAŠANJA ZA
TRETJI NIVO, OBARVANA RDEČE.
A: 21% B:
1% C: 78% D: 41%
A: toplotna B: prožnostna C: kinetična D: potencialna
A: smučar, ki
smuča po strmini navzdol
B: kolesar, ki
rine kolo v hrib
C: najstnik, ki
sedi na tleh in razmišlja
D: tekač, ki teče
na dolge proge
A: radon B: astat C: kripton D:
ksenon
A: sublimacija B: izhlapevanje C: kondenzacija D:
taljenje
Če
pravilno rešiš križanko, dobiš v označeni navpični vrsti geslo, ki predstavlja
šolski predmet.
|
1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1)
ortoped je
zdravnik za
2)
možgani,
hrbtenjača in …..
3)
čutilo za tip
4)
najmanjša enota
živega
5)
spolni hormon
6)
celica, tkivo …..
7)
poškodba kosti
8)
veda o snoveh
9)
bolezen dihal
GESLO: __________________
»UGANI, KDO
SI«
Na listke velike 5x2 cm vodja igre napiše imena gozdnih
živali, nato pa listke z lepilnim trakom tekmovalcem pritrdi na čelo. Medtem
imajo tekmovalci zaprte oči, da ne vidijo zapisa na listku. Sledi postavljanje
vprašanj, vodja igre pa odgovarja le z
da ali ne in sicer toliko časa, dokler je odgovor pritrdilen. Ko tekmovalec
ugane žival, ki je napisana na njegovem listku, je zanj igra končana in je
zmagovalec.
Igra se konča takrat, ko zadnji tekmovalec ugane žival. Igra
»Ugani kdo si« je primerna za utrjevanje snovi, preverjanje znanja in tudi za
motivacijo pri osvajanju novih znanj.
Želim vam
obilo uspeha in zabave pri uporabi didaktičnih iger.