Naravoslovni dan - različne oblike zasvojenosti

Na  šoli smo pripravili naravoslovni dan za sedmošolce na temo DROGE IN RAZLIČNE OBLIKE ZASVOJENOSTI. Učenci so delali v skupinah oziroma v delavnicah. V prvi delavnici so spoznali kemijski učinek drog na posameznika, naredili smo tudi poskus, s katerim smo se seznanili kakšne vrste reakcija poteče v balončku pri testu za ugotavljanje alkohola v krvi. Učenci so bili navdušeni, poskuse na temo alkohol,  so opravili sami. Ogledali smo si tudi film o fiziološkem učinku drug na organizem.

 V drugi delavnici jih je pozdravil policist, ki je učencem predstavil droge iz svojega stališča, na konkretnih primerih razložil dejanja,ki jih počnejo posamezniki pod vplivom drog in zaradi drog. Učenci so lahko postavljali vprašanja, skratka bilo je zanimivo.

 V ostalih delavnicah pa so učenci izdelovali posterje na to temo,pogovarjali so se o drogah s socialno delavko,ki jim je ta problem prikazala iz svojega področja. V računalniški učilnici je začelo nastajati glasilo, ki so ga učenci dopolnjevali z likovno in novinarsko delavnico. In tako je to glasilo zagledalo luč sveta ob dnevu šole. S tem, ko smo glasilo predstavili tudi ostalim učencem, smo hoteli povedati, da smo pripravljeni in seznanjeni z vsem in da nam droga ne more do živega.